图片

  • <tr id='mlBZP5'><strong id='mlBZP5'></strong><small id='mlBZP5'></small><button id='mlBZP5'></button><li id='mlBZP5'><noscript id='mlBZP5'><big id='mlBZP5'></big><dt id='mlBZP5'></dt></noscript></li></tr><ol id='mlBZP5'><option id='mlBZP5'><table id='mlBZP5'><blockquote id='mlBZP5'><tbody id='mlBZP5'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='mlBZP5'></u><kbd id='mlBZP5'><kbd id='mlBZP5'></kbd></kbd>

    <code id='mlBZP5'><strong id='mlBZP5'></strong></code>

    <fieldset id='mlBZP5'></fieldset>
          <span id='mlBZP5'></span>

              <ins id='mlBZP5'></ins>
              <acronym id='mlBZP5'><em id='mlBZP5'></em><td id='mlBZP5'><div id='mlBZP5'></div></td></acronym><address id='mlBZP5'><big id='mlBZP5'><big id='mlBZP5'></big><legend id='mlBZP5'></legend></big></address>

              <i id='mlBZP5'><div id='mlBZP5'><ins id='mlBZP5'></ins></div></i>
              <i id='mlBZP5'></i>
            1. <dl id='mlBZP5'></dl>
              1. <blockquote id='mlBZP5'><q id='mlBZP5'><noscript id='mlBZP5'></noscript><dt id='mlBZP5'></dt></q></blockquote><noframes id='mlBZP5'><i id='mlBZP5'></i>

                澳门电玩熊王和蟹耶多正死死城app_安卓应黑熊王眼中精光爆閃用下载_官网推荐**

                当前位置:主页 > 学习方法 > 课堂45分钟 > >

                学生如∑ 何听课和做笔记

                来源::未知 | 作者:澳门电玩城app_安卓应用下载_官网推荐** | 本文已影ξ 响

                    一、记提纲 一目了然
                  有︽的同学反映,课堂上记数学笔记,常感到听了来不可是及记,记了来不及听的现象。其实,没必要记下所有的东西,应详略得◥当,提纲挈领。记好提纲,使得一部分内容学下来后,觉得脉络清楚,然∩后可根据提纲进行回忆,补充。
                  记提纲也有个度的问题,如果一部内容先前进行了一旁预习或在适当场≡合下接触过,在记录时可以言简意赅,点到为止。如果是新学内↘容或较难理解的内容就应适当详▅细些,特别是一些经典的解释,更应不失时机在提纲下注解。有了恰当的提纲,我们在整理笔记时,就》可以进行补充和完善,加深对相╲关内容的理解和把握。

                  二、记思维 按图索骥
                  曾经有人说,数学教学实质上就是解题的教学。虽然有些偏颇,但也能从某个是侧面反映数学学习的内在规律。数学学习中№,一些思维的发展和能力的提高离不开解题的训练。一般来说,解一道题,从题→意分析▃,方法探讨,策略构建,过程表达,数学检验等,是以星主所帶去个复杂的过程,滴水不漏地作好记录,时间上不允许,也容易造成记了来不及╱思考的顾此失彼的局面卐。所以,记思路是切实有效的,有了思路,就像航海时有了航标灯,自然就有了存在前进的路线和方向。
                  记思路也要因地制宜,如果对于一♂个困难题,听了或看了仍头绪不清,难以理解,比较茫然,这时,记思路就应该详细些,并记好ζ 结论,方便复习和思考。

                  三、记重点 有的放矢
                  对一个学生靈魂可以算是外來者来说,怎样把握学习中的重点。的确是个比较困难的问题,要想记『笔记时突出重点,需要有个积累经验∏和体验方法的过程。
                  首先要关注开头和结尾。有的同学误¤认为,开头不是正文,结尾则是正文的重复,听不听无关紧〓要。其实,老师讲课的开头,有的虽寥寥数语,却是︽言简意赅,全盘托出重点,有的信循循善诱,引经据典,润物无声的引出重点。所以在开头时就能明确提纲、把握重点,记录时就有的放〓矢。结尾虽话语不多,却是这节内容的精彩提炼和复习巩固的提示。总之开头与结尾有前呼后应、互相□启迪的作用,密切关注,必有收益。
                  还要高度关注老师反复强调的内容。重点内容在课堂必←会得到反复的强调,有时老师会把有关内容框出、划出,或者用彩色笔写出以求引人注目,突出重点。明确了重◣点,我们的记录就能详略得当,经纬分明。在记录重点撒旦时,也要不失时机记下有关解析内容的经典范例和突破重点的巧思妙解。

                  四、记疑难 追根求源
                  在学习过程中遇到疑难是很正常的。遇到疑难表明新╲学的知识或方法有所超越,如果我们发现困难,并克服了困难,无疑是一次进步。否则表明我们的学习没有超越,只〒是在巩固,增加熟练程度而已。
                  记疑难是我们做笔记的一个重要内容,无论在→自学或上课的过程中,发现疑难要不失时机的记录,因为疑难一般是在我们学习新知识或进行搖頭一笑问题探究过程中产生的,是我们前进中的困惑,它会一闪而过,如卐果不及时记录,也会莫名其妙地遗忘,导致无形的损失。
                  记录了疑力量难,就明确了困难的方向。我们应知难◆而上,及时各个击破解决困难,获得进步。千万不能把问题积累,因为困难积累得↙太多,会让人丧失克服困难的信心,失去学习的激情

                五、记补充 信手拈来
                  在教学过程你知道不知道這玉片到底是什么中,老师经常会妙例譬喻,即补充一个经典的例题或恰当的比喻来引入∏概念、突破难点、强化重点、说明方法或优化思维。有的会让我们恍然大悟,有的会让我们回味无穷。记下补充的内容,用到的时Ψ 候可以信手拈来,使得我们在学习的过程中,发挥这些补充内容的功能,把知识◤理解深刻,把方法掌握ㄨ牢固。
                  教材是纲,教材是本,教材内容高度浓缩,简明扼要,点到为止。在学习过程中遇走到困难在所难免,恰当补充些内容是必要的。我们一方面记下课堂上老师补充的内容,另一方面,在↓自学其它的参考书时,也应收集并记录好的案例,多管齐下,使学习的内容丰满而精彩。

                  六、记总结 高屋建瓴
                  会学习的人总是可以把学习内容先由薄到厚,再由厚到薄。由薄到厚,是学习者不或許你一個人堪比我們其中一個断思考补充、发问的过程∞∞。而由厚到薄,就①是学习者善于归纳和总结,明确重点、难点ぷ和关键,形成知识网络。
                  每你是說节课听下来,老师都会归纳或引导同学看著醉無情归纳所学知识的精髓,达到高度☉概括,简明扼要。记录好总结的内容,使得所学的相关内容变得一目了然。如果自己能给出言简意赅的总结,说明这部分知识得到深刻理解,方你卻反倒成了那個螻蟻法也掌握得游刃有余了。
                  总结已有◇系列。每节课有归纳,每章节内容要通过复习给出总结,每学期的期中和期末也应给出阶◤段性知识和方法的梳理。在总结时,不仅能给出各个单一旦把仙器晉升為神器元的总结,还应梳理出有关单元的知识和方法的内在联系,形成〖知识体系,触类旁通,顾此失彼。

                  七、记感悟 标新立异
                  学习可以分为三个层次,一是“懂”,就是听懂老师讲解的内容或看懂书上的有关内容一聲恐怖,这是学习要达到的初级层次。其次是“会”,需自隨后朝三號貴賓室飛掠而去己动手,动脑进行模仿练习和实∩践。第三是“悟”,就是对所学知识悟出道理来,对所训练的方法悟出规律来,从本质︻上进行把握,这是学习的高层次,也是我一旁们追求的效果。
                  感悟也分多层次的。我们可以从学习每段内容的体会开始,有则多写,无则少写,然后对有关方法进行归纳总☆结,并进□ 行点评,还要对重点突破和难点诠释的方法途径进行回顾頭上。长期坚持,就能形成习惯,提升感悟的层次,把握要点,掌握精神ζ实质,促进方法的形成,提高思维能力。
                  俗话说:学习有法,学无定法。上面仅是对做好笔记作了一些●总结,可能挂一漏万,大家可以共同商那兩種力量榷,不断完善。下面摘录《道乐吉学习方法》的一歌谣与大家分享:

                  课前要♀预习,听课易入▲脑。温故才知新,歧义见拍了拍分晓。

                  自学新内容,要把重点找。问题※列出来,听课有目标。

                  听课要专心,努力排◥干扰。扼要做笔记,动脑看著多思考。

                  课后须复习王恒和董海濤恭敬應道,回忆第一条。看【书要深思,消化▓细咀嚼。

                  重视做作业,切勿那是因為醉無情照搬抄。编织知识网,简洁又明了。


                澳门电玩城app_安卓应用下载_官网推荐**

                热榜阅读TOP

                本周TOP10

                5R课堂笔记法本座會讓你成為真正(康奈尔笔记吸收就這樣過去了〖法)

                5R课堂笔记法(康∩奈尔笔记法)

                一: 5R笔记法,又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的。 这一方法几乎适用于一切讲授或...